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 Año de Servicio
Grupo de Trabajo sobre Períodos
Juveniles de Servicio
Reunión en Otavalo, Ecuador
Septiembre
23-24, 2002
El grupo de
trabajo estudió el diseño de los Programas de Servicio de Jóvenes de
Colombia, Ecuador y Mexico y la experiencia ganada. Para brindar
oportunidades amplias y accesibles para servir y para brindar “la fuerza
motriz” al crecimiento y fortalecimiento de comunidades especialmente en las
agrupaciones prioritarias, el grupo llegó a la conclusión que la mayoría de
las Asambleas Espirituales Nacionales deberían alentar el establecimiento de
un programa de Períodos de Servicio de Jóvenes con la siguientes
recomendaciones:
Recomendaciones para Consejeros:
Enviar a las
Asambleas Espirituales Nacionales una guía sobre Programas de Servicio de
Jóvenes, incluyendo sugerencias para los pasos iniciales y descripciones de
programas existentes, y consultar con las Asambleas sobre sus programas de
servicio juvenil.
Promover programas
con dos características generales:
Programas que son un
año de servicio para una vida de servicio, incluyendo cursos centralizados
intensivos así como estudio diario, completando la secuencia de cursos en su
período de servicio.
Actividades de
servicio bien planeadas, supervisadas centradas en una agrupación,
preferentemente en una agrupación prioritaria y enfatizando las 3
actividades básicas.
Organizar reuniones
regionales para compartir experiencias y aprender sobre los Programas de
Servicio de Jóvenes
Incluir este tema en
las reuniones regionales de asuntos administrativos del Instituto.
Llamar a los jóvenes
a llegar a ser “campeones invencibles de justicia” en la transformación de
la sociedad, y explicar que la forma de hacerlo es concentrando los
esfuerzos en un área y en las 3 actividades básicas
Estimular a los
jóvenes y familias a ahorrar a través de los años para cubrir los gastos de
su período de servicio.
Promover la
diputización para jóvenes dando un período de servicio
Proveer una lista con
materiales de clases de niños, incluyendo materiales de Brasil, Chile,
Colombia, El Salvador, España, Guatemala, México, Perú, República
Dominicana, Estados Unidos y Venezuela
Recomendaciones para las
Asambleas Nacionales
La financiación del
programa puede venir de varias fuentes, incluyendo:
Apoyo de los padres
Ahorros del joven
Apoyo local donde el
joven está sirviendo (tal vez en hospedaje y comida)
El Fondo continental
Comité Continental de
Pioneros
Una descripción
escrita de las oportunidades de servicio ayudará a promocionar el programa
Una conferencia anual
para todos aquellos que hayan dado un período de servicio ayudará a motivar
al joven a continuar con una vida de servicio
El programa puede
empezar con un pequeño número de jóvenes, ya que esto permite creatividad en
las formas de financiación.
Algunos pasos iniciales pueden ser:
Programa de
Entrenamiento:
Seleccionar un
programa de entrenamiento de uno de aquellos en uso. Colombia, Ecuador y
Mexico han presentado programas que ya han sido diseñados y utilizados. Por
favor vea el anexo para una descripción de estos programas
Organizar
entrenamiento para los jóvenes, incluyendo un curso inicial intensivo, dos o
más cursos centralizados durante el año, y un programa de estudio a través
de todo el período de servicio. El coordinador de los cursos intensivos
tendría las siguiente responsabilidades:
1. Obtener los materiales
2. Establecer y mantener el horario
diario
3. Organizar los cursos (incluyendo
encontrar y comprometer a los tutores)
4. Comunicarse con las
instituciones acerca de quién va a servir dónde
5. Administrar los fondos
6. Arreglar para comidas y
hospedaje
7. Crear una atmósfera de
aprendizaje disciplinada y de alegre
Actividades de
servicio:
Consultar con adelanto con las
instituciones (Consejo Regional Bahá’í y/o Asambleas Locales) en las áreas
prioritarias donde el joven irá a servir, para asegurarse que el servicio
está bien planeado y será intensivo. Los Proyectos de Servicio deberían ser
en áreas que han sido prioritizadas por las instituciones, y que tienen
mayores condiciones para crecimiento sostenido. Los planes y las actividades
se centrarán en las 3 actividades básicas del Plan de 5 Años (clases de
niños, reuniones devocionales y círculos de estudio)
Estructura
administrativa mínima:
Nombrar por lo menos un coordinador
de área para los jóvenes. Este coordinador puede ser parte de la estructura
del instituto. La Asamblea Espiritual Local o el Consejo Regional asume la
responsabilidad por el crecimiento de la Fe incluyendo este proyecto, pero
el joven necesita de coordinación cercana que es muchas veces difícil de
lograr a través de un cuerpo consultivo. Debería, además, haber un individuo
viviendo en la misma comunidad que el joven quien cuida personalmente por su
bienestar. Algunas veces, cuando no hay muchos jóvenes sirviendo en un área,
el coordinador puede tomar esta responsabilidad.
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